後継者

今日のコトバvol.211『学習が成立するための三要素』親子経営のヒント

私、田村が日々の中で接する言葉からの気づきを動画でシェアします。
元ネタは、書籍であったり、映画であったり、自らの内省であったり。
短めの動画ですので、お気軽にご視聴ください。

 

個人の学習においても、組織の学習においても、
それが成立するための三つの要素があるといいます。

学習というのは、たんに学び、知識として取り入れるということではありません。
それを活動に活かせる、ということです。

この三つの要素を意識するのとしないのでは、結果にずいぶん違いが出るのかもしれませんね。

 


今回ご紹介した本 『こうすれば組織は変えられる!―「学習する組織」をつくる10ステップ・トレーニング』 ご購入の方はこちらから

https://amzn.to/2n4pzli

関連記事

  1. 親子の葛藤からビジネスのセオリーを無視してなお成功した後継者

  2. 宮迫・田村亮&吉本興業問題をトレーニングの題材として見る

  3. 後継者・跡継ぎに起こる「会社を辞めたい」「親子の確執」は覚悟を試される…

  4. 後継者が親子経営で守るべきものとは?

  5. 親子の確執、親が譲る?後継者が譲る?~家業の跡継ぎの悩み

  6. 後継者が抱きがちな「ウチの社員はバカ」という前提

  7. 作って売るというシンプルなビジネスモデルの終焉

  8. 同族企業の後継者が自分らしい経営をするための2つの質問